Cu două săptămâni înainte de începerea noului an şcolar, zeci de unităţi de învăţământ din Caraş-Severin nu sunt pregătite ca la carte pentru a-i primi pe elevi şi dascăli.
Inspectoratul Şcolar General (ISJ) Caraş-Severin a întocmit o situaţie a unităţilor de învăţământ din judeţ care se confruntă cu diverse probleme înainte de începerea noului an şcolar. De la lipsa unor autorizaţii, până la deficienţe minore care ar putea fi rezolvate până pe 9 septembrie, aproape 30 de grădiniţe, şcoli gimnaziale şi licee din judeţ au raportat probleme.
În mediul urban, cele mai mari probleme sunt la Liceul Tehnologic „Clisura Dunării” din Moldova Nouă, unde acoperişul corpului A al Liceului Tehnologic „Clisura Dunării” a fost luat de furtună. „A fost făcută adresă către Primăria orașului Moldova Nouă și Consiliul Local, dar deocamdată nu au început lucrările. În clădire plouă pe anumite porțiuni, ceea ce împiedică și realizarea lucrărilor de igienizare şi pregătire pentru debutul anului școlar”, se precizează în raportul ISJ Caraş-Severin. Reparaţii la acoperiş sunt necesare şi la corpul A al Colegiul Naţional „Traian Doda” din Caransebeş (foto), la Grădiniţa cu Program Prelungit „Riki-Priki“, dar şi la Sala Lira și la sala de sport de la Liceul de Arte „Sabin Păuţa“, ambele din Reşiţa. De asemenea, la Liceul de Arte „Sabin Păuţa“ ar trebui asfaltate cele două parcări şi schimbată instalația de iluminat a Sălii Lira. Tot în municipiul Reşiţa, la Şcoala Gimnazială Nr. 9 nu a fost amenajată curtea exterioară şi nu au fost montate jaluzele la sălile de clasă, la Liceul Teoretic „Traian Vuia“ Reşiţa se impune igienizarea cantinei și tunderea gazonului din curte, iar la Centrul Școlar de Educaţie Incluzivă „Primăvara” drumul de acces din strada principală până în curtea instituției este intr o stare de degradare avansată. Nu au fost finalizate lucrările de reabilitare la grădiniţele PN 2 şi PP 3 ce aparţin de Colegiul Naţional „Diaconovici-Tietz“, iar Centrului Școlar de Educaţie Incluzivă „Aurora” i-a expirat contractul de cinci ani de dare în administrare a clădirii, fiind transmisă solicitarea pentru prelungirea acestuia. În oraşul Bocşa, Şcoala Gimnazială Nr. 2 este deficitară în ceea ce priveşte spaţiul de desfăşurare a activităţii, iar Grădiniţa cu Program Prelungit din oraş nu are asistent medical. La Liceul Tehnologic „Trandafir Cocârlă” din Caransebeş sunt necesare o serie de lucrări – asfaltare curte, înlocuire ferestre, reabilitare tencuieli exterioare, iar Liceul Teoretic „General Dragalina” din Oraviţa nu are fonduri suficiente pentru achiziționarea de combustibil pentru iarnă, în acest sens fiind solicitat sprijin din partea Primăriei și a Consiliului Local Oravița.
În mediul rural, la mai multe unităţi de învăţământ nu a fost efectuată recepţia lucrărilor de reabilitare sau acestea nu au început şi nu a fost obţinută autorizaţia ISU. În această situaţie se află: Şcoala Gimnazială Târnova; Şcoala Gimnazială Ramna; Grădiniţa din Milcoveni (structură a Şcolii Gimnaziale Berlişte), unde constructorul este în litigiu cu primăria şi lipseşte autorizaţia de funcţionare; Şcoala Gimnazială Marga – nu are autorizație ISU; Şcoala Gimnazială Bănia – nu a fost reabilitată termic niciodată, sunt probleme cu acoperișul pe partea interioară a curții; Şcoala Gimnazială Ticvaniu Mare – vor începe lucrările de reabilitare la școlile care nu au autorizație de funcționare, termen 31 decembrie 2024, iar relocarea copiilor de la Școala Primară Secășeni și Grădinița cu Program Normal Secășeni se va face la Casa Parohială de la Secășeni, copiii de la Școala Primară Cîrnecea și Grădinița cu Program Normal Cîrnecea vor fi relocați la Căminul Cultural de la Cîrnecea. Alte probleme sesizate sunt: la Liceul Tehnologic „Sf. Dimitrie“ Teregova este necesară înlocuirea microbuzului școlar aflat în uz de 17 ani; Liceul Teoretic „Eftimie Murgu“ Bozovici – reparații acoperiș corpul C; sunt necesare sisteme de supraveghere la şcolile gimnaziale din Vrani, Domaşnea şi Cornea; la Şcoala Gimnazială Sicheviţa, anexa este într-un stadiu avansat de degradare, iar la Şcoala Gimnazială Iablaniţa este nevoie de un muncitor de întreţinere.
În ceea ce priveşte manualele școlare care vor ajunge la elevi, potrivit ISJ Caraş-Severin, „sunt distribuite în proporție de 92%, urmând ca diferența de 8% (tipărire de manuale noi pentru clasa a VII-a) să fie distribuite imediat ce sosesc de la edituri”.
Pentru noul an şcolar, ISJ vine şi cu o serie de propuneri pentru buna desfăşuarea a procesului educaţional: „parteneriat cu Inspectoratul de Poliţie Judeţean pentru arondarea unităților de învățământ lucrătorilor MAI pentru creșterea gradului de siguranță; realizarea unor întâlniri și stabilirea de comun acord cu partenerii instituționali și reprezentanții autorităților locale a unor măsuri punctuale, menite să conducă la creșterea gradului de siguranță în unitățile de învățământ preuniversitar și la prevenirea delincvenței juvenile în rândul elevilor; organizarea și executarea unor acțiuni și controale pe linia prevenirii absenteismului școlar, a comerțului ilegal cu produse din alcool și tutun, a faptelor de încălcare a prevederilor legale privind protecția consumatorului, la unitățile de alimentație publică din vecinătatea amplasamentelor școlare, inclusiv a căminelor pentru elevi; acțiuni de verificare cu DSP Caraș-Severin și ISU Semenic pentru a constata valabilitatea autorizațiilor de funcționare și a autorizațiilor de incendii; acțiuni comune ale instituțiilor competente în colaborare cu consilierii, psihologii și pedagogii școlari pentru prevenirea consumului de droguri și riscurilor asociate în școli, cât și în internatele școlare; sprijin în asigurarea finanțării complementare de la consiliile locale pentru asigurarea personalului de pază, cât și pentru securizarea clădirilor unităților de învăţământ prin achiziționarea de sisteme video de supraveghere și alarmare”.
În anul școlar 2024 – 2025, rețeaua școlară a județului Caraș-Severin însumează 398 unități de învățământ, dintre care șase unități de învățământ particular.
